Publié le 3 Février 2020

Mais qu’est-ce que la mémoire ? Souvenirs… Debby Hudson/Unsplash Véronique Lefebvre des Noettes, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) La mémoire est une fonction cognitive qui nous permet de saisir, stocker, puis rappeler des informations...

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Publié le 30 Janvier 2020

PAGE EN MODE BROUILLON Trois grilles d'orientation pour imaginer sa classe PourNeoProf@xxl Les anciens documents d'aide aux enseignants du primaire datant de 2002 arts de faire classe selon les discip GRILLE D'OBSERVATION DES POSTURES Les postures sont...

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Publié le 12 Décembre 2019

PRESENTATION DU COURS Les objectifs du cours sont d'identifier les points communs aux didactiques / didacticiens en saisissant aussi les variations et les spécificités des didactiques disciplinaires. Il s'agit de comprendre les éléments structurants du...

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Publié le 25 Octobre 2019

La conceptualisation est une perspective abstraite et simplifiée de la connaissance que nous avons du "monde", et que, pour quelque raison, nous voulons représenter. Cette représentation est notre connaissance du “monde”, dans laquelle tout concept est...

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Publié le 15 Octobre 2019

Déstructurer en vue de restructurer : c'est le mouvement de l'apprentissage Le formateur doit travailler à partir des représentations des apprenants sur le contenu, à savoir le sujet qui va être abordé. Il est aussi opportun de prendre en compte le vécu...

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