Top articles

• Colloque international en éducation, Montréal 2021 : Retour d’expérience sur le cours à distance

  29 avril 2021

  En introduction La pandémie de Covid 19 accentue l’utilisation des ressources numériques à l’université. L’enseignement en distanciel ou en mode hybride (alternance présentiel/distanciel) contraint les enseignants à repenser leur activité d’enseignement,...

• Focus sur les diverses méthodes pédagogiques en formation

  01 février 2021

  La littérature pédagogique en formation des adultes expose généralement 5 méthodes pédagogiques : La méthode expositive (dite également transmissive ou magistrale) ; La méthode démonstrative (dite de laboratoire, comme en cours de biologie ou chimie)...

• Promo livre : Apprendre et faire apprendre, Philippe Clauzard, Amazon Kindle

  25 avril 2024

  Cette contribution sur l'apprentissage constitue une proposition de formation pour les formateurs-enseignants. Reprenant une partie d'anciens cours universitaires, elle est conçue à partir d'un dialogue en questions-réponses. Elle permet à chacun...

• UE 15 Modèles d'apprentissage

  07 février 2019

  On peut garder en tête les données statistiques de chercheurs américains de manière à opérer des choix pertinents. D'après ces chercheurs, nous mémorisons : 0 % de ce que nous lisons, 20 % de ce que nous entendons, 30 % de ce que nous voyons, 50 % de...

• Les clés de l'apprentissage: concepts clés

  03 novembre 2020

  C’est l’élève qui apprend et lui seul « Nous n’en sortirons pas sans cette évidence : c’est l'élève qui apprend, et lui seul. Il apprend à sa manière, comme n'a jamais appris ni n’apprendra personne. Il apprend avec son histoire, en partant de ce qu’il...

• Cours de photo 2024-04-24

  24 avril 2024

  La photographie est un ouvrage d'écriture avec les lumières et les ombres, lorsqu'il s'agit de photographies en noir et blanc. En couleur, la photographie invite à des harmonies colorées, mais aussi des textures, des formes, des équilibres et des perspectives....

• OTE : Séminaire estival saison 2022

  11 août 2022

  Vidéos de synthèse de cours donnés à l'EspE debla Réunion, université de La Réunion Scripte de Philippe Clauzard Mise en œuvre : Studio Klappz Podcast à écouter et lire sur la question du développement personnel et des liens avec le développement professionnel Formation2Pro...

• APPRENDRE DU ET LE MÉTIER D’ENSEIGNANT

  30 septembre 2023

  APPRENDRE DU ET LE MÉTIER D’ENSEIGNANT Contribution de septembre 2022 de Philippe Clauzard MCF Université de La Réunion Résumé : Cette contribution s’intéresse à l'apprentissage du métier enseignant par les situations de travail en contexte scolaire....

• UE 24 Formation et méthodes pédagogiques pour adultes

  05 février 2019

  La norme AFNOR X 50–750 définit la méthode pédagogique comme un ensemble de démarches formalisées suivies selon des principes définis pour que le formé acquière un ensemble de savoirs conformes aux objectifs de formation. Plusieurs techniques peuvent...

• Zoom sur la grammaire et son apprentissage

  30 mars 2024

  DERNIERES PUBLICATIONS AVEC AMAZON KINDLE 2 ouvrages sur la question grammaticale : ENJEUX ET CONTROVERSES EN GRAMMAIRE souligne les incohérences, les complexités inutiles, les débats, les propositions sur les faits grammaticaux, l'autre livre intitulé...

• Carte pour penser et apprendre : réflexion sur la secondarisation

  24 octobre 2018

  Si c'est dans l'action que l'on apprend, faire ne suffit pas pour autant. Il convient de subjectiver le faire, de penser à l'agir après l'agir. Il faut débriefer l'action de manière à apprendre au sens de comprendre (et mémoriser). Le débriefing de l'action...

• UE15 Transformer ses représentations pour apprendre

  15 octobre 2019

  Déstructurer en vue de restructurer : c'est le mouvement de l'apprentissage Le formateur doit travailler à partir des représentations des apprenants sur le contenu, à savoir le sujet qui va être abordé. Il est aussi opportun de prendre en compte le vécu...

• ACTU : les métiers à la loupe

  20 octobre 2022

  « Il vient du métier », « il a du métier », « mon métier », « le métier de l’entreprise »… autant d’expressions, parmi d’autres, qui nous confortent dans l’idée que nous savons intuitivement ce qu’est un métier. Cette familiarité semble nous exempter...

• Cours UE 15 intelligibilité des situations d'enseignement & apprentissage; les aspects pédagogiques

  25 octobre 2018

  Version du cours semi-magistral en 2017 - 2018 formation partagée entre 2 parcours FdF et AIBEP Rapide descriptif : Objectifs : comprendre le fonctionnement des situations d’enseignement-apprentissage, saisir le mécanisme cognitif de l’apprentissage,...

• Cours TACD L’action conjointe en didactique (TD Processus d'apprentissage)

  24 septembre 2019

  Initialement centrée sur le travail du professeur, la théorie de l’action conjointe en didactique s’intéresse ensuite aux apprentissages de l’élève, puis à l’action conjointe du professeur et de l’élève. Gérard Sensevy nous en montre toute la...

• Recherches-Enquêtes sur le travail du formateur d'adultes

  01 février 2021

  Question de recherche, l'analyse des jeux didactiques et enjeux épistémiques en pédagogie universitaire et formation des adultes, approche analyse du travail, clinique de l'activité et didactique professionnelle : - travail prescrit/travail réel - empêchement...

• L’intelligence artificielle, une artiste à part entière ?

  04 février 2020

  Le 25 octobre 2018, Christie’s, la célèbre maison de vente aux enchères, a mis en vente le portrait d’Edmond de Belamy « peint » par un programme d’intelligence artificielle (IA) mis au point par le collectif français Obvious . La vente a été couronnée...

• QUESTION : L’école inclusive peut-elle profiter à tous les élèves ?

  15 octobre 2021

  Les enfants scolarisés dans une classe inclusive seraient moins enclins aux préjugés. Shutterstock Caroline Desombre, Université de Lille L’école inclusive a pour objectif de permettre à tous les élèves « quels que soient leurs handicaps et leurs difficultés...

• Cours sur le genre

  01 septembre 2018

  Planification du cours à destination des étudiants parcours cpe 1/ Travail sur les représentations personnelles : quiz, Q-sort 2/ Informations & débat sur la question du genre et du sexisme, à partir de vidéos : c'est quoi le genre ? la mécanique sexiste...

• Le portfolio d'apprentissage UE15

  22 septembre 2019

  Le portfolio est un recueil de traces d'apprentissages et de compétences. Il semble complémentaire au journal des apprentissages qui accompagne et soutient le mouvement de conceptualisation, d'assimilation ou apprentissage de concepts. Le portfolio est...

• Cours HD2022: Apprendre dans et par le travail

  30 octobre 2021

  Un ensemble compétences indispensables au travail ne peuvent s'acquérir de manière efficace que dans l'exercice de l'activité de travail. L'apprentissage en situation de travail est inhérent à l'activité. Comme nous l'explique Pierre Rabardel, dans toute...

• MASTER CLASS : Conceptualiser pour Apprendre, exposés vidéos

  03 septembre 2022

  Comment organiser la classe d'apprenants jeunes ou adultes L'apprentissage et la psychologie de l'éducation Uploaded by formation2pro-7etap on 2022-11-06. Uploaded by Philippe Clauzard on 2022-04-17. Podcast sur les gestes enseignement & les gestes d'étude Podcast...

• Atout Formation2Pro : savoir enseigner à l'université

  15 mars 2023

  FORMATION EN LIGNE EN CONSTRUCTION Pour les enseignants chercheurs, à l'université, un tiers de leur temps de travail est destiné à l’enseignement, l’essentiel de leur travail est voué à leurs missions de recherche. Ils sont ainsi davantage définis comme...

• Coup de projecteur sur la didactique professionnelle - Cours DidaPro

  10 septembre 2023

  La didactique professionnelle se définit comme l'analyse du travail en vue de la formation. Elle a pour objet l’analyse de l’activité et ce, à deux niveaux : 1) L’activité de travail, ce qui en fait un outil puissant pour analyser les besoins préalablement...

• Testez-vous, formation inédite

  07 octobre 2023

  TESTEZ-VOUS !! Les premiers tests psychologiques sont apparus en France en 1905 avec le psychologue Alfred Binet, afin de créer la première échelle métrique de l’intelligence, mettant en relief des performances individuelles. Il existe plus de 2000 tests...