Top articles

• Des adultes en développement : cours FD

  03 septembre 2018

  La formation d’individus quel que soit leur âge conduit nécessairement à des choix singuliers dans les méthodes de transmission des savoirs. Question : qu’est-ce qu’apprendre et faire apprendre. Qu’est qu’enseigner ou former ? Tout apprentissage suppose...

• La pandémie fait voler en éclats les schémas d'enseignement traditionnels

  06 avril 2021

  En cours ! La pandémie fait voler en éclats les schémas d'enseignement traditionnels La salle de cours telle qu'on la connaissait n'existe plus. Julia M Cameron/Pexels, CC BY Laura Abou Haidar, Université Grenoble Alpes (UGA) Quel enseignant n'a-t-il...

• ACTU : A la rentrée, les défis de l’école

  30 août 2022

  Les grands défis de l’école française Comment rendre l’école plus juste, plus efficace, plus hospitalière ? C'est toute la communauté éducative qui doit relever ce défi structurel. Shutterstock, Author provided Eirick Prairat, Université de Lorraine L’École...

• DOSSIER : À l'école, des initiatives pour réinventer la classe

  05 mai 2022

  Aurélie Djavadi, The Conversation En déstabilisant le cadre de la classe tel qu'on le connaissait jusque-là, avec un professeur dispensant son enseignement à une trentaine d'élèves l'écoutant sagement, assis chacun à leur table, la crise du Covid nous...

• Les mathématiques au centre du tableau

  02 mars 2024

  par Claire Ravez Médiatrice scientifique au sein de l'équipe Veille & Analyses - IFÉ En décembre 2023, la publication des résultats de l’enquête internationale PISA 2022 a de nouveau mis en avant une discipline marquante pour les élèves d’hier et d’aujourd’hui...

• Construire un dispositif hybride de formation

  12 janvier 2019

  Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets (point 5) " pour enseigner et pour favoriser l'apprentissage en ligne " Extrait du "Blog de Marcel" Un dispositif hybride, qu’est-ce...

• « L’envers des mots » : Docimologie

  05 septembre 2023

  Nadir Altinok, Université de Lorraine et Claude Diebolt, Université de Strasbourg Science des examens et des concours, la docimologie, de « dokimè » (épreuve) et « logos » (science) trouve son origine dans les travaux sur la validité des systèmes de notation...

• Le jour d'après : Témoignages, les étudiants dessinent l’université du futur

  08 août 2020

  L'innovation pédagogique va de pair avec une meilleure implication des étudiants dans la construction des cursus. Shutterstock François Taddei, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) Lors d’un colloque sur les Initiatives d’excellence en formations...

• Débat : Avec Rabardel et Pastré, la question de l'expérience au travail

  18 octobre 2012

  Pierre Rabardel : des motifs et des buts... En fondant en 1995 un réseau de recherche sur la didactique professionnelle, une des sources était la didactique de disciplines, et les difficultés rencontrées par les disciplines techniques pour se constituer...

• Publicité : Lettre à un jeune professeur : entretien avec Philippe Meirieu

  23 mars 2025

  Philippe Meirieu, professeur honoraire en sciences de l’éducation, une nouvelle édition de son ouvrage Lettre à un jeune professeur (en librairie le 6 mars) . Editeur ESF Véritable ode au métier d’enseignant, ce livre s’adresse à toutes les enseignantes...

• Philo et esprit critique pour les enfants...

  28 avril 2026

  Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge L’appel à plus d’esprit critique cache souvent une vision très pessimiste de nos capacités mentales. Nous serions irrémédiablement la proie de nos « biais », ces influences...

• Glossaire didactique (Parcours PE et Recherches en éducation)

  04 septembre 2019

  EXTRAITS DU GLOSSAIRE DIDACTIQUE... EN VITRINE Didactique : La didactique étudie le processus de transmission et d'acquisition des savoirs issus de disciplines scolaires. Elle se propose de décrire et d'expliquer les phénomènes relatifs au rapport entre...

• Promotion MOOC : Mieux travailler ensemble : soignez vos relations professionnell...

  15 novembre 2024

  Discriminations, dialogue social, psychologie des relations et management bienveillant : sur quels leviers peut-on agir pour améliorer ses relations au travail ? 5 MOOC pour saisir les clés d’une collaboration harmonieuse et responsable. Dans un monde...

• Du métier d'enseignant, textes et réflexions

  09 novembre 2020

  DU METIER D’ENSEIGNANT, d’après l’ouvrage de Danielle Alexandre, « anthologie des textes clés en pédagogie », ESF, 2017 Pour TD PE et UE4-2… des textes à étudier en classe ou à distance Du métier d’enseignant : un métier impossible ou complexe ? Des gestes...

• Cours HD2022: Regards sur l'activité professionnelle, psychologie ergonomique et didactique

  30 octobre 2021

  1/ la psychologie ergonomique s'intéresse aux connaissances psychologiques susceptibles de contribuer à l'ergonomie, au développement de connaissances sur le travail et aux interventions concernant l'analyse et la solution de problèmes ergonomiques. 2/...

• Atout formation2pro : Entre débriefing scolaire et différenciation pédagogique pour apprendre

  28 février 2023

  Le journal des apprentissages est un cahier dans lequel les apprenants (élèves et adultes en formation) indiquent par écrit le processus et le contenu de leurs apprentissages. Il participe de l’élaboration d’un temps de débriefing ou d’entretien d’explicitation...

• De la philo de l'éducation : l'éducation en questions avec Philippe Meirieu

  07 octobre 2019

  26 films de 13 minutes chacun... Chaque film croise les apports d'une grande figure de la pédagogie avec les questions que se posent au quotidien les praticiens de notre temps. Repères historiques, questions philosophiques et travaux pédagogiques avec...

• UE15 : Techniques de catégorisation - conceptualisation

  25 octobre 2019

  La conceptualisation est une perspective abstraite et simplifiée de la connaissance que nous avons du "monde", et que, pour quelque raison, nous voulons représenter. Cette représentation est notre connaissance du “monde”, dans laquelle tout concept est...

• UE 15 FdF Glossaire en plus

  02 novembre 2018

  ACCOMMODER Processus d’adaptation de notre représentation d’un concept pour le modifier et le rendre compatible à notre nouvelle compréhension. ACCOMPAGNER Reconnaître l’élève comme le responsable de sa démarche et l’amener à développer des habiletés...

• Débat : Au delà des sujets, la question du social et de l'expérience

  18 octobre 2012

  Patrick Mayen : "la nature historique, culturelle et sociale de l'expérience" En didactique professionnelle, la question de "apprendre de l'expérience, apprendre par l'expérience" est fondatrice et difficile. Les cas sont très diversifiés, liés à des...

• La classe : une forme scolaire dépassée ?

  11 janvier 2024

  Pascal Clerc, CY Cergy Paris Université On y passe des milliers d’heures en tant qu’élève ; on y est assis, placé, dans une ligne et une rangée. La salle de classe, ce parallélépipède de plus ou moins 10 mètres sur 6 mètres, est un lieu familier pour...

• Publicité : collection mythes et réalités sur l'apprendre, éditions Retz

  17 février 2025

  Les élèves et la mémoire , Collection mythes et réalités Les travaux scientifiques sur la mémoire ont connu un profond renouvellement, suscitant une forme de fascination auprès du grand public, rêvant à une mémoire décuplée. Les deux pôles d'intérêt majeurs...

• EduBref : Harcèlement en milieu scolaire, comment se construit un problème public ? 

  04 novembre 2024

  Harcèlement en milieu scolaire : construction d'un problème public par Marie Lauricella, chargée de médiation Veille et Analyses Comment le harcèlement en milieu scolaire est-il passé de la sphère privée – considérée comme une forme de conflit entre élèves...

• Formation 2 Pro : Définir l'autosocioconstruction des savoirs professionnels et personnels

  17 février 2023

  Former n'est pas seulement informer, c'est avant tout transformer les personnes. C'est mettre les représentations initiales en crise et agir sur les identités individuelles. C'est transformer les représentations initiales préscientifiques en représentations...

• Free-MasterClass sur l'apprentissage (formation2pro)

  15 janvier 2023

  AVEC NOTRE PARTENAIRE FORMATION 2 PRO Apprendre est une activité naturelle : on apprend tous les jours, de toutes choses, à tout âge. Apprendre s’effectue en de nombreuses occasions de la vie quotidienne. Apprendre accompagne toute activité. On apprend...