Top articles

• Cours TACD L’action conjointe en didactique (TD Processus d'apprentissage)

  24 septembre 2019

  Initialement centrée sur le travail du professeur, la théorie de l’action conjointe en didactique s’intéresse ensuite aux apprentissages de l’élève, puis à l’action conjointe du professeur et de l’élève. Gérard Sensevy nous en montre toute la...

• Recherches-Enquêtes sur le travail du formateur d'adultes

  01 février 2021

  Question de recherche, l'analyse des jeux didactiques et enjeux épistémiques en pédagogie universitaire et formation des adultes, approche analyse du travail, clinique de l'activité et didactique professionnelle : - travail prescrit/travail réel - empêchement...

• L’intelligence artificielle, une artiste à part entière ?

  04 février 2020

  Le 25 octobre 2018, Christie’s, la célèbre maison de vente aux enchères, a mis en vente le portrait d’Edmond de Belamy « peint » par un programme d’intelligence artificielle (IA) mis au point par le collectif français Obvious . La vente a été couronnée...

• QUESTION : L’école inclusive peut-elle profiter à tous les élèves ?

  15 octobre 2021

  Les enfants scolarisés dans une classe inclusive seraient moins enclins aux préjugés. Shutterstock Caroline Desombre, Université de Lille L’école inclusive a pour objectif de permettre à tous les élèves « quels que soient leurs handicaps et leurs difficultés...

• Cours sur le genre

  01 septembre 2018

  Planification du cours à destination des étudiants parcours cpe 1/ Travail sur les représentations personnelles : quiz, Q-sort 2/ Informations & débat sur la question du genre et du sexisme, à partir de vidéos : c'est quoi le genre ? la mécanique sexiste...

• Le portfolio d'apprentissage UE15

  22 septembre 2019

  Le portfolio est un recueil de traces d'apprentissages et de compétences. Il semble complémentaire au journal des apprentissages qui accompagne et soutient le mouvement de conceptualisation, d'assimilation ou apprentissage de concepts. Le portfolio est...

• Cours HD2022: Apprendre dans et par le travail

  30 octobre 2021

  Un ensemble compétences indispensables au travail ne peuvent s'acquérir de manière efficace que dans l'exercice de l'activité de travail. L'apprentissage en situation de travail est inhérent à l'activité. Comme nous l'explique Pierre Rabardel, dans toute...

• MASTER CLASS : Conceptualiser pour Apprendre, exposés vidéos

  03 septembre 2022

  Comment organiser la classe d'apprenants jeunes ou adultes L'apprentissage et la psychologie de l'éducation Uploaded by formation2pro-7etap on 2022-11-06. Uploaded by Philippe Clauzard on 2022-04-17. Podcast sur les gestes enseignement & les gestes d'étude Podcast...

• Focus sur le Coaching de vie

  05 février 2025

  Si je vous demande : "Quel est votre but dans la vie?", vous pourriez me répondre : "être en meilleure forme physique", "trouver un travail passionnant", "rencontrer l'âme soeur", "être libre financièrement", etc. Maintenant, creusez cette question :...

• Atout Formation2Pro : savoir enseigner à l'université

  15 mars 2023

  FORMATION EN LIGNE EN CONSTRUCTION Pour les enseignants chercheurs, à l'université, un tiers de leur temps de travail est destiné à l’enseignement, l’essentiel de leur travail est voué à leurs missions de recherche. Ils sont ainsi davantage définis comme...

• Zoom Publications personnelles

  10 août 2024

  Prochainement en ligne Thématiques de recherche - Etude des processus d'apprentissage et conceptualisation - Etude des processus didactiques (didactique professionnelle, théorie de l'activité conjointe en didactique) ... Accéder directement au contenu...

• Le refus du racisme -Lutter contre les discriminations

  05 janvier 2025

  LECON TYPE : LE REFUS DU RACISME Les objectifs de la séquence : A l’issue de cette séquence je suis capable de définir le racisme, de donner des exemples de discriminations racistes vécues au quotidien, d’expliquer en quoi il constitue une discrimination,...

• Coup de projecteur sur la didactique professionnelle - Cours DidaPro

  10 septembre 2023

  La didactique professionnelle se définit comme l'analyse du travail en vue de la formation. Elle a pour objet l’analyse de l’activité et ce, à deux niveaux : 1) L’activité de travail, ce qui en fait un outil puissant pour analyser les besoins préalablement...

• Testez-vous, formation inédite

  07 octobre 2023

  TESTEZ-VOUS !! Les premiers tests psychologiques sont apparus en France en 1905 avec le psychologue Alfred Binet, afin de créer la première échelle métrique de l’intelligence, mettant en relief des performances individuelles. Il existe plus de 2000 tests...

• Comment faire l’école à la maison pendant la crise sanitaire liée au coronavirus ?

  14 mars 2020

  Les parents peuvent difficilement réaliser le travail des professionnels de l’enseignement. Toutefois, face à la crise sanitaire actuelle, faute de mieux, plusieurs possibles sont à portée des familles. C’est en tant que mouvement pédagogique, regroupant...

• Recherches localisées

  10 septembre 2015

  Médiation grammaticale en contexte réunionnais : école inclusive et sécurisation linguistique 83E DU CONGRÈS DE L’ACFAS - COLLOQUE N°20 - INCLUSION SCOLAIRE : LES TRANSFORMATIONS DE L’ ÉCOLE, 26 & 27 MAI 2015 La situation linguistique sur l’île de la...

• 3 Vidéos de présentation de livres Amazon Kindle sur l'apprentissage, la formation d'adultes et l'ergonomie, la professionnalisation

  12 mai 2026

  Accompagner les adultes en formation : conversations à plusieurs voix (ingénierie de formation), par Philippe Clauzard (Série Apprendre et former, Amazon Kindle). Cette vidéo de présentation reprend les premières pages de l'ouvrage pour introduire la...

• La trêve du cinéma (et des confiseurs) :-)

  22 décembre 2024

  Cette année, c’est juré, on ne regardera pas pour la centième fois les mêmes films au chaud devant son téléviseur. On évitera de revoir Sissi et Le Père Noël est une ordure. On ira voir des pépites cinématographiques sur des plate-forme de streaming comme...

• Analyse de pratiques, analyse du travail, UE9-3

  09 mars 2021

  Identification du cours - Objectifs du cours : ... - Modalités du cours fondées sur la procédure de la classe inversée: je lis des textes à la maison, je les comprends et les discute, puis j'effectue une synthèse de ce travail que j'expose en classe en...

• Un point de vue sur la formation et la professionnalisation : la didactique professionnelle selon Pierre Pastré

  18 juillet 2019

  On peut définir la didactique professionnelle comme l’analyse du travail en vue de la formation des compétences professionnelles . C’est une discipline récente, qui n’a pas encore développé toutes ses potentialités. Ses origines plongent dans plusieurs...

• Sélection Livre : Vers une nouvelle guerre scolaire, quand les technocrates et les neuroscientifiques mettent la main sur l’éducation nationale, de Philippe Champy

  02 juin 2020

  "Depuis les années 2000, une partie croissante des hauts technocrates de l'Education nationale s'est ralliée à l'agenda néo libéral. Le numérique et les neurosciences sont les deux piliers qui, par leur emprise, doivent servir à accentuer la pression...

• cours ue 24 champs contributifs à l'analyse des situations d'enseignement & apprentissage : les contenus, les aspects de didactique, version 2015-2017

  10 novembre 2015

  2 entrées dans le cours : exposé magistral + mise en situation/travail en groupes constitués Les principales modélisations et concepts issus de la didactique des sciences (situation didactique, contrat didactique, transposition, secondarisation et conceptualisation,...

• Promo livre : Accompagner des Adultes en Formation, Philippe Clauzard, Amazon Kindle

  05 avril 2024

  Accompagner des Adultes en Formation (Ingénierie de formation), Philippe Clauzard, Amazon Kindle - Former des adultes, c'est toujours amener un groupe d'apprenants d'une situation initiale à une situation projetée, appelée l’objectif de la formation (sur...

• UE15 FdF Organiser et penser la formation d'adultes

  07 février 2019

  Tout le BA-BA de la formation par Fabien EXPILLY de E-formaction, consultant ingénieur en formation depuis 20 ans. Un choix de vidéos à présenter en cours (1 étudiant). Choisir une méthode pédagogique : formateurs, dynamisez et diversifiez vos pratiques...

• Aide à l'analyse des pratiques professionnelles (complément UE4-2)

  20 janvier 2021

  Quel est le dysfonctionnement de la situation ? Que peut-on dire globalement de la situation de travail ? Quelles sont les variables / invariables de la situation ? Quelles sont les explications spontanées ? Quelles sont les demandes d'explicitations/clarifications...